2019年4月30日上午，林扒镇中心校校长赵英杰、政务专干丁原、安全专干屈冬等按照《督导评估细则》，对迎验学校进行抽查指导，从校建、装备、学校管理和档案建设诸方面对各校进行了客观公正的督导评估。
沟王营中心小学大门过道两侧的橱窗内容丰富，加快学校标准化建设，促进教育优质均衡的主题格外醒目。
校园干净整洁，校园文化氛围浓厚，国歌、校歌唱出了学校师生的精气神。
在才通过腾挪、布置到位的图书室里墙上的标牌，室内文化特点鲜明。
胡启堂校长满怀信心地告诉我们，通过他多方筹借和自己垫资20多万元搞好墙体粉刷、新建了党员活动室。全力以赴迎接均衡发展达标验收。
随后督导组对档案建设，项目推进工作提出了合理化建议。
第二站 周西中心小学
周西中心小学大门标语“以执着点燃理想，用勤奋书写人生”’凸现了学校”勤“文化。
检查组着重看了学生食堂，处室文化，教室布置，在建工程情况，指出工地周围卫生保持情况一定要常抓不懈。
第三站 土门中心小学
检查组重点观看了学生阳光大课间情况，看到学生动作舒展，活泼可爱，各位领导露出了满意的笑容。
教室的标语，学习园地也都布置到位，学生的作品显得非常真实。
最后到了张仙营中心小学。
张仙营中心小学正对大门的扇形橱窗吸人眼球。七室布置到位，学校小花园已露出嫩绿的专植的小草，学校项目建设主体已完工。
通过对以上四所学校的抽查，中心校校长赵英杰在与迎验学校校长反馈时指出：
校园文化有主题、有特色、；校园管理有很大的提升；学校布局合理，校园环境优美，；各功能室，布置到位，档案内容充实、分类合理；阳光大课间，整齐统一。
同时又指出：
狠抓学校管理，高标准要求，向管理要效益。重点关注厕所、寝室、教室、花带、门卫室、水池及校园死角卫生。
他要求各校继续挖掘学校文化主题，注重管理细节，档案查缺补漏，对标纠偏，项目建设按时间节点提供资料，保质保量完成。以责无旁贷的担当精神，顺利通过义务教育均衡发展督导评估。
林扒镇小李营小学于4月30日对学生进行五一假期安全教育。
为进一步提高教学质量，林扒镇各学区充分利用邓州市期中质量评估契机，按时考试，集中改卷，人人写卷面分析，对教学情况来一次摸底检查。
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