4月25日上午，在市教体局师训科张珂老师的带领下，我校三名教师和邓州市其他各校老师一起，来到洛阳市东方二中，参加第十五届全国中小学德育与班主任工作质量提升高峰论坛。
开幕式结束后，我们聆听了全国著名德育专家、中国《德育报》社长兼总编张国宏及全国著名特级教师、当代教育名家魏书生的报告。
张国宏老师以《新时期学校德育新思考——重构师生关系》为题，围绕教师的定义、职责、创新及人际关系等内容展开，提出不体罚、德育为主的思路。让我们明白了教育人生就在进进出出之间，以及解决职业倦怠的方法。
魏书生老师以《智慧型班主任班级管理与教学艺术》为题，提出双赢、不得意、培养好习惯、自我教育等人生智慧，以及其在班级管理与教学中的运用。“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”，这些凝聚了魏老师人生的感悟，给了我们很大的启迪，让我们明白了自己身上的担子及不足，进入了深度的思考。
参会教师和魏书生老师合影
当天下午，我们观摩了东方二中优秀教师史文强、成静、黄闯的班会课《花开洛城·“礼”行天下》、《时间都去哪儿了》和《举手之间见品行》。从学生的身上，我们感受到了礼仪之美、时间管理和品行之规范。在师生的互动中体会到老师德育引导的重要性。
全国优秀班主任秦望老师的报告《有效德育的实现途径——共同生活》，使我们对班主任的知识结构和能力结构有了更深层次的了解，秦老师教育教学案例的分享，让我们学习到了很多班主任管理班级生活的有效方法。
第二天，我们聆听了三场报告。
洛阳市东方二中书记、校长王建林的报告《“三品”引领幸福人生》，从学校发展简介谈起，解读了“有品质、有品格、有品味”的“三品”理念，介绍了东方二中关于构建“三品”德育学校的经验，深切地让我们感受到了“三品”能够引领幸福人生。明白了一名合格教师的标准，即让学生瞧得起、让自己心安、让学校骄傲、让历史铭记。今后我们也将以此标准要求自己，以此为奋斗目标。
全国优秀校长、特级教师张景浩进行了《扬起自信的风帆——班主任工作艺术浅谈》的报告。张老师从“自身障碍”谈起，介绍了“自尊心”与“自我概念”的关系。“渴望伟大”是个体行动的最大动力，所以“夸”也是解决孩子问题的主要途径。自我概念是个体对自我的认识和评价，是个体对自己能力、外貌、特长和社会接受性等方面的态度、情感和知识的自我知觉。自我概念、成就动机、学业成绩三者高度正相关，自我概念水平高的人有强烈的自尊心和自信心，所以老师应该引导他们扬起自信的风帆。
首届全国十大教书育人楷模、著名班主任桂贤娣分享了《“慧”爱学生:享受班主任的幸福生活》，在报告中，桂老师从自身经验谈起，以自己做班主任组织活动、关爱学生的经验向我们明确了从小进行规范规则教育的重要性，让我们明白了教学不需要“硬”，用智慧、用方法往往会有更好的效果。张老师的报告幽默风趣，但同时又让我们明白了班主任身上的责任，体会到了她关爱学生的一片殷切和热忱。
在洛阳市东方二中德育处主任李海彬的主持下，老师们开展了名为《建立新型师生关系 构建适合学生的课堂》的经验分享会。由全国各地德育特色学校、名班主任工作室主持人参与分享。各位老师都分享了自己的班级管理经验以及自身经历，使我们明白了在班主任工作中德育的重要性，以及在工作中提升自我的必要性。
这次洛阳之行，不仅刷新了我们的认知，让我们深刻地认识到了德育工作对于学生成长、班主任工作的重要性；各位老师和专家的分享，使我们获得了很多有效的班级工作指导，也为我们今后的教育教学工作提供了新的思路和新的灵感，相信我们在以后的教育教学工作中会更加得心应手。
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