5月11日—5月12日，市二高中邀请江西金太阳教育教科所申洪兵主任一行四人组成的专家团队莅临学校，进行为期两天的教育教学调研指导。
11日上午，申洪兵主任一行刚到学校，就深入课堂随机听课，先后听了宋卫红、曹兰杰、王胜利老师的课。课后，专家们同学校领导和授课老师进行亲切、友好又有针对性的交流，既充分肯定了成功的做法，也中肯地指出了存在的问题，三位老师均感到确实受益匪浅。
11日下午，二高中全体教工齐聚科技楼四楼报告厅，和前来指导学习的市教研室各科教研员们一同参加了江西金太阳教育高效课堂培训会，现场聆听了全国知名教育专家申洪兵的精彩报告。
申洪兵主任作了《适应课改新常态，构建魅力新课堂》的专题报告，主要从“何谓新形势”和“如何思辨”两大问题方向展开了对新形势下课堂教学思辨的分析。
申主任主要从“世界之势、教改之势、孩子之势”三个方面解读“何谓新形势”；又从“高效课堂要解决的四个问题”（ 目标、方法、效率、达标）、“高效课堂教学有效性的确认”（效果、效率、效益）、“高效课堂教学的操作流程”、“学校执行力的落地实施”四个方面解读了“如何思辨”。
5月12日上午，江西金太阳教育专家团队骨干成员，汝州市实验中学名师郑楠楠、陈露露分别上了一节语文示范课（高一语文必修四《拿来主义》）、一节数学示范课（高一数学《向量的加法》）。
两位老师现身说法，从教学目标的设置到教学流程的掌控，从教师的适时引导到学生的合作探究，从教师对学生的得体评价到学生对知识的愉快接受，无不展示出非凡的教学功力，受到与会老师们的一致称赞。 在聆听了专家的师范课之后，高一语文组备课组长张秋丽、高二级部主任丁艳青、高一数学组备课组长肖武聪三位老师分别从专业的角度对两位老师的两节课作了点评，都一致表示要仔细揣摩、认真研究，学以致用，争取早日进一步提高二高中各个学科的课堂效益。
二高中党总支书记、校长石桂丽发言。石校长充分肯定了两位专家的示范课：课堂教学模式很清晰、教学目标很准确（紧盯目标、兼顾高考）、以导为主、紧盯着学生的学（讨论时也要参与讨论、点拨）、指令很具体、很清晰、掌控课堂能力很强、三维目标（核心素养）贯穿课堂始终（举手投足之间）、即时评价肯定鼓励为主且指向明确、从整体框架设置到每一个环节都趋于完美，就像用一粒粒光彩夺目的珍珠串起来的一条精美的项链。
石校长指出，课改不是改知识，而是改变学习目标、改变教师的教学方法、改变学生的学习状态。学习优秀老师的课，不是要照搬他们的一言一行，正所谓：教学有模，教无定模。而是要内化于心、外化于行，取他人之长，为己所用。示范课是帮助我们打开高效课堂的一把钥匙，这是“请进来”的具体做法，希望老师们在各自心中细细品味、揣摩，借以快速提升自我，早日实现真正意义上的高效课堂。
5月12日下午，申洪兵主任在二高中科技楼报告厅作“高效课堂学习小组建设”专题讲座。
14:30，讲座一开始，申主任将随机挑选出来的36名教师分成6个小组，并让各个小组在规定时间内集体讨论并确定出小组名称、小组组长、小组口号、小组规定、小组组徽及其内涵、集体展示动作等相关内容。 现场场面十分活跃，各小组成员团结协作、热烈商讨，展示环节人人积极踊跃、不甘人后，然后申主任对各小组现场打分。
在成功地点燃了全场每一位老师的热情之后，申主任作了一场环环相扣、深入浅出、理论联系实例、接地气、操作性强、别开生面的专题报告：“高效课堂学习小组建设”
时间在缓缓流淌，知识在点滴内化，快乐在内心荡漾，高潮悄然而至——颁奖环节。报告会最后，申主任揭晓六个小组的最终得分，评选出优胜小组，学校领导为获奖小组和个人颁发奖品。获奖者兴高采烈地发表获奖感言，优胜小组现场为全体老师献上即兴的集体合唱节目——《团结就是力量》。为期两天的培训活动，是一场教师个人成长的专业培训会，更是一场更新观念的思想分享会。增强了教师们的紧迫感和责任感，促使教师主动适应“变”的形势，及时更新教育教学理念，不断促进自身专业成长。它对每一位二中人都是一场思想的洗礼，必将引起老师们更深层次的反思，也定会掀起邓州二高打造高效课堂的新局面。
潮平岸阔，风正帆悬。意气风发的二中人一定会以此次活动为契机，迎难而上、奋发向前，谱写出二高中更加辉煌灿烂的明天!
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